由国际欧亚科学院院士、广州大学地理科学与遥感学院博士生导师张新长教授领衔主讲,广州大学地理科学与遥感学院李少英副教授以及广州大学地理科学与遥感学院院长、吴志峰教授共同打造的《智慧城市》线上线下混合通识课程于2022年5月11日在广州大学理南211智慧课室开办了一次别开生面的线下翻转课堂。本次课堂以学生为主体进行“互联网+”计划方案展示,三位课程主讲教师都参加进行讨论式教学,并邀请了广州大学创新创业学院副院长罗福先以及杜晶晶老师对学生的“互联网+”大学生创新创业方案进行点评与指导,得到了老师和同学们的热烈反响。
《智慧城市》课程的前身是《数字城市》,该课程最早是由张新长教授于2009年开设的线下通识课。该课程于2012年建成慕课资源,先后获评第三批国家精品视频公开课程(2013)、“大学素质教育精品通选课”(2014),广州大学五星级课程(2019)等。课程团队考虑到当前城市管理从数字化向智慧化高级阶段转变的新时代背景,结合人才培养目标,按照金课的时代性、前沿性以及高阶性、创新性和挑战度的要求,于2020年将其升级为《智慧城市》课程。课程在《数字城市》内容的基础上加入了智慧城市、区块链、人工智能、时空大数据、区块链、数字孪生等内容,以科普的角度为学生提供了智慧城市的基本概况、技术方法及应用案例。该课程于2020年获得广东省省教育厅“本科教学质量改革工程”在线开放课程项目资助,并入选国家高等教育智慧教育平台首批上线课程,同时成为广州大学第3门在中国大学MOOC平台上线的课程(选课地址https://www.icourse163.org/course/GZU-1466040161?from=searchPage)。
本课程将通识案例式和专业任务式双驱动的教学策略贯穿于线上线下全过程,在双线教学全过程中,引导结合生活和各自专业领域思考当前智慧城市建设存在什么不足?痛点问题?如何解决这些问题?并启发学生通过跨专业协作提出创新创业设想和计划,完成“互联网+”创业/创意计划书,并进行课堂展示。本次企划突破性地融入了“互联网+“创新创业大赛的模式,创新教学模式,发现和培育广州大学“双创”优秀团队和人才,以培养学生解决问题的综合能力以及思维敏锐、勇于创新、团队协作能力。同学们通过本课程参与式与任务式学习,从不同角度思考了智慧城市建设的痛点和解决方案,比如“解决疫情防控下戴口罩出行碰到的识别难,识别慢“的问题、”关注乡村振兴,智慧农业“的发展问题、为”打破乡村儿童和城市教育的最后一道壁垒“而开发的“乡育APP“等。
创新创业学院的罗福先副院长和杜晶晶老师对于同学们做出的企划进行了细致的分析和指导,从创新创业大赛赛道的选择,到选题的可行性、如何聚焦问题以及项目实施等各方面给出了具体的指导与建议。张新长老师,吴志峰院长,李少英老师就选题内容的精准性、项目实现的意义以及如何精准的实现企划等方面给出了相关的建议。最后吴志峰院长和张新长院士对本次课程做了总结性发言,对本次课程的内容及形式给予了积极的肯定,也为同学们下阶段的方向做出了未来的规划以及表达了同学们的深切期盼。最后四位点评老师根据展示小组的综合表现进行了评分,评出了一等奖1组,二等奖1组,三等奖2组,并为同学们颁发了奖品,以激励同学们要树立用于实践、持续创新的信念和激励学生从事智慧城市相关科学研究/创新创业/为国家智慧城市建设奉献的热情。
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